O evento foi organizado
de modo que todas as equipes apresentem sua sala temática e visitem
as das outras equipes. O país de cada equipe foi representado
através da sala de aula decorada e das pesquisas feitas. O
itinerário foi organizado contando com 10 minutos para cada visita e apresentação.
A equipe julgadora avaliou diversos itens, principalmente a organização e diversidade de pesquisas.
As equipes se
superaram, surpreenderam com o aparato de objetos e pesquisas de seu
país.
Destaques para a criatividade de Costa do Marfim, com mesa de peças africanas, frutas e máscaras. Sala decorada com elefantes e porongos pintados pelos alunos. Não faltou batuque com música criada pelos alunos !
O Japão salientou-se pela organização e por várias histórias e curiosidades! A A Alemanha emocionou a todos com suas histórias de guerra perdida e diversidade da cultura. Apresentaram mesa farta de pratos típicos e personagens caracterizados.
No centro equipe da Inglaterra visitando a sala temática de Costa do Marfim e assistindo as apresentações.
Destaques para a criatividade de Costa do Marfim, com mesa de peças africanas, frutas e máscaras. Sala decorada com elefantes e porongos pintados pelos alunos. Não faltou batuque com música criada pelos alunos !
O Japão salientou-se pela organização e por várias histórias e curiosidades! A A Alemanha emocionou a todos com suas histórias de guerra perdida e diversidade da cultura. Apresentaram mesa farta de pratos típicos e personagens caracterizados.
Apresentação de dança típica alemã
Alemanha, cucas, chucrute, salsicha, dança e trajes típicos
Bandeira elaborada pela equipe do Brasil - Educação Infantil
A Educação Infantil se esmerou na sala do Brasil. Todos participaram da montagem de uma enorme bandeira do Brasil!
Destaque também para a fluência e alegria da equipe da Argentina. Histórias de futebol, do país, de Evita Peron e de sua cultura.
Equipe da Argentina apresentando herois do futebol
A equipe da Itália se esmerou nos desenhos comidas, histórias e apresentação da tarantela.
Itália, pequenos grupos da equipe explanaram sobre diversos assuntos.
A equipe da Espanha homenageou seu país com a dança flamenca, bandeira, hino e pratos típicos.
Revelação de talentos nos desenhos
A turma de Aceleração mostrou seu empenho e comprometimento com a apresentação do México.
Boas vindas da turma do México
A bandeira e hino também foram avaliados
Equipe da Inglaterra se revelou nos desenhos!
A equipe da Inglaterra também mostrou dança e o chá da Rainha.
Austrália
A equipe da Austrália se esmerou na decoração, informações, curiosidades e uso de tecnologias para trazer imagens desse país.
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A turma de Aceleração mostrou seu empenho e comprometimento com a apresentação do México.
A equipe da Austrália se esmerou na decoração, informações, curiosidades e uso de tecnologias para trazer imagens desse país.
Avaliação:
As salas
foram ambientadas, transformando-se em ambientes estimuladores. O
foco recaiu na capacidade de cada equipe em modificar o espaço de
sua sala de aula, direcionado ao tema, mas usando muita
criatividade. As equipes construiram conhecimento através da
ambientação das salas, com decoração diferenciada, pois foram
independentes nas escolhas e no modo como expressaram e interagiram
com as visitas.
Ao
observar os alunos em movimento pelas diversas salas percebemos a
curiosidade em explorar o que cada equipe buscou, estimulando a
aprendizagem nessa interação. A partir da porta decorada as
“visitas” sabiam que entrariam num espaço único, cheio de
novidades. A cada nova apresentação, (9 apresentações de cada equipe em torno de 10 minutos cada), as interações eram cada vez mais
qualificadas. Foi uma
iniciativa inovadora, estimulou diversas áreas do conhecimento e
reforçou a auto-estima de cada turma.
Parabéns ao empenho de todos.
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